Kom godt fra start: Introduktionskursus til dokumentation og evaluering

Hvilken forskel skaber jeres aktivitet for brugerne? Det spørgsmål har I sikkert fået, når I som forening søger penge fra puljer eller fonde. Og I er sikkert også stødt på et krav om at dokumentere, udarbejde forandringsteori eller at I kan formulere ”mål på brugerniveau”. Det hele hører hjemme under den hat, der handler om at kunne mestre at evaluere eller undersøge værdien og betydningen af sin forenings indsats. 

På dette kursus får du en introduktion til, hvordan du kan gribe arbejdet an. Mette Hjære, analysechef i Center for Frivilligt Social Arbejde vil tage dig igennem de faser, man typisk kommer igennem, når man skal evaluere eller undersøge sin indsats, aktivitet eller projekt. Vi har særligt fokus på at komme godt fra start og få lagt en god evalueringsplan, derfor vil kurset lægge vægt på at give en basisviden om de indledende faser, hvor du kan skabe fundamentet med en forandringsteori og designe din undersøgelse.

Ud over det mere klassiske undersøgelsesarbejde, vil vi også komme ind på, hvad man sjældent kan læse i lærebøgerne, nemlig de dilemmaer, der kan opstå, og som er vigtige at forholde sig til, når man skal arbejde med dokumentation og evaluering i de frivillige sociale foreninger. Det kan fx handle om de frivilliges rolle, hvis det er dem, der skal stå for at indsamle informationer hos foreningens brugere eller de kan handle om, hvordan man kan inddrage brugernes viden uden at overbelaste dem. 

Kurset vil veksle mellem korte oplæg, fælles refleksioner og gruppearbejde. Overordnet vil vi komme omkring følgende emner:

• Forandringsteori: Hvad og hvorfor
• Formål og anvendelse af undersøgelsesarbejdet
• Om forskellige metoder og metodevalg
• Dilemmaer i undersøgelsesarbejdet